Приложение к основной образовательной программе
начального общего образования
Муниципального общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы с.Мещерское
Рассмотрено
На педагогическом совете
Протокол № 1 от 27.08.2025

УТВЕРЖДАЮ
Директор МОУ СОШ с.Мещерское
Баскакова Н.В.________
Приказ №94 от 01.09.2025г

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Среднего общего образования (10 класс)
(гуманитарный профиль)
Муниципального общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы с.Мещерское
(в соответствии с ФГОС СОО от 12.08. 2022г №732
и ФОП СОО от 18.05.2023г № 371)
на 2025-2026 учебный год
(пятидневная учебная неделя)

с.Мещерское, 2025 год

1.Пояснительная записка
1.1. Общие положения и нормативно-правовая основа
Настоящий Учебный план среднего общего образования универсального профиля (далееУчебный план) разработан для МОУ СОШ с.Мещерское (далее- Образовательная
организация) на 2025-2026 учебный год и регламентирует организацию образовательной
деятельности для обучающихся 10-11 классов при пятидневной учебной неделе.
Учебный план является ключевым компонентом основной образовательной программы
среднего общего образования (ООП СОО) Образовательной организации и обеспечивает
реализацию федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования (ФГОС СОО), утвержденного приказом Минпросвещения России от
12.08.2022г №732 (с изменениями), а также Федеральной образовательной программы
среднего общего образования (ФОП СОО), утвержденной приказом Минпросвещения
России от 18.05.2023 №371 (с изменениями).
Разработка Учебного плана осуществлена с учетом требований следующих нормативных
документов:












Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Федеральный государственный образовательный стандарт седнего общего
образования (ФГОС СОО);
Федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП
СОО), включая федеральный учебный план;
Приказ Министерства просвещения РФ от 18.05.2023г №370 «Об утверждении
федеральной образовательной программы основного общего образования» (в части
преемственности и общих подходов);
Приказ Минпросвещения РФ от 01.12.2022г №1048 (и последующие, например
№704 от 18.09.2023) «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
образования и науки РФ и Министерства просвещения РФ, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования,
основного общего образования и среднего общего образования».
Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»;
Приказ Минпросвещения РФ от 05.11.2024г №769 «Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ НОО,ООО,СОО
организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установлении
предельного срока использования исключенных учебников, разработанных в
комплекте с ними учебных пособий»;
Устав МОУ СОШ с.Мещерское;
Основная образовательная программа среднего общего образования МОУ СОШ
с.Мещерское.

Учебный план утверждается ежегодно приказом директора Образовательной
организации и является приложением к ООП СОО.
1.2. Цели и задачи учебного плана
Учебный план направлен на достижение следующих целей:






Обеспечение качественного среднего общего образования в соответствии с
требованиями ФГОС СОО и ФОП СОО, ориентированного на становление
личностных характеристик выпускника («портрет выпускника школы»).
Создание условий для формирования и развития личности обучающегося, его
индивидуальных склонностей, интересов и способностей к осознанному выбору
будущей профессии и траектории непрерывного образования.
Формирования функциональной грамотности обучающихся как способности
применять полученные знания, умения и навыки для решения учебных,
профессиональных и жизненных задач;
Обеспечение преемственности образовательных программ начального общего и
основного общего и среднего общего образования.
Подготовка обучающихся к осознанному выбору профиля дальнейшего
обучения или профессиональной деятельности.

Для достижения поставленных целей Учебный план решает следующие задачи:







Определяет перечень учебных предметов, курсов, модулей, обязательных
для изучения на уровне среднего общего образования, а так же предметов и
курсов, обеспечивающих интересы и потребности обучающихся.
Устанавливает объем учебного времени, отводимого на изучение каждого
учебного предмета (курса, модуля) по классам (годам обучения).
Регламентирует максимальный объем аудиторной учебной нагрузки
обучающихся в соответствии с действующими санитарными нормами.
Создает условия для удовлетворения индивидуальных образовательных
потребностей и интересов обучающихся, в том числе через реализацию
индивидуальных проектов и часть учебного плана, формируемую
участниками образовательных отношений.
Обеспечивает изучение не менее двух учебных предметов на углубленном
уровне в соответствии с индивидуальными запросами.

1.3.Структура и содержание учебного плана
Учебный план состоит из двух частей:


Обязательная часть: Эта часть полностью соответствует федеральному учебному
плану ФОП СОО и включает учебные предметы, изучение которых является
обязательным. Она гарантирует единство образовательного пространства страны и
обеспечивает освоение фундаментального ядра содержания среднего общего
образования. Объем часов на изучение предметов обязательной части строго
регламентирован ФОП СОО. Включает не менее 13 учебных предметов (Русский
язык, Литература, Иностранный язык, Математика (Алгебра и начала









математического анализа, Геометрия, Вероятность и статистика), Информатика,
История, Обществознание, География, Физика, Химия, Биология, Физическая
культура, Основы безопасности и защиты Родины) и обязательный учебный курс
«Индивидуальный проект».
Часть, формируемая участниками образовательных отношений:
Эта часть отражает специфику Образовательной организации и позволяет
учитывать особые образовательные потребности, интересы и склонности
обучающихся, запросы их родителей (законных представителей). Время,
отведенное на эту часть, используется для:
Увеличение учебных часов на отдельные предметы обязательной части для их
углубленного изучения: в данном учебном плане для универсального профиля
предусмотрено углубленное изучение предметов «Обществознание» и
«Литература».
Введения специально разработанных учебных курсов, способствующих
удовлетворению различных интересов учащихся: История Пензенского края,
Лингвистическое краеведение, Семьеведение.
Организация проектной, исследовательской и иной деятельности
обучающихся в рамках учебных часов.
Индивидуальный проект является обязательным элементом учебного плана и
выполняется обучающимися самостоятельно под руководством педагогического
работника по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных
предметов, курсов в любой избранной области деятельности.

1.4.Особенности организации образовательной деятельности



Режим работы: Образовательная организация функционирует в режиме
пятидневной учебной недели для 10-11 классов.
Начало и окончание учебного года: учебный год начинается 01.09.2025г и
заканчивается 25(26) мая 2026г (для 10 класса) и в соответствии с расписанием
государственной итоговой аттестации (для 11 класса).

Продолжительность учебного года: в 10-11 классах составляет 34 учебные
недели.
Продолжительность урока: продолжительность урока составляет 45 минут.






Язык обучения: Образовательная деятельность осуществляется на
государственном языке Российской Федерации- русском языке.
Изучение родного языка и второго иностранного языка: В данном Учебном
плане на 2025-2026 учебный год преподавание учебных предметов «Родной язык»,
«Родная литература» и «Второй иностранный язык» не предусмотрено.
Изучение иностранных языков: в качестве основного иностранного языка
изучается английский язык.
Углубленное изучение предметов: в данном универсальном профиле
предусмотрено углубленное изучение учебных предметов «Обществознание» и
«Литература».







Формирование функциональной грамотности: реализуется через содержание и
методы преподавания всех учебных предметов, а также через курсы внеурочной
деятельности.
Внеурочная деятельность: Время, отведенное на внеурочную деятельность (до 10
часов в неделю на класс), не включается в объем максимально допустимой
аудиторной нагрузки обучающихся. Внеурочная деятельность организуется по
направлениям развития личности (спортивно- оздоровительное, духовнонравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в формах,
отличных от урочной (кружки, секции, студии, проектные группы, экскурсии и
т.д.).
Индивидуальные учебные планы не предусмотрены в 2025-2026 учебном году.

1.5. Учебная нагрузка и соблюдение санитарных норм
Общий объем аудиторной учебной нагрузки за 2 года обучения не превышает 2312 часов
(при 34 часах в неделю).
Максимально допустимая недельная аудиторная нагрузка обучающихся при пятидневной
учебной неделе составляет:



10 класс- 34 часа;
11 класс- 34 часа.

Объем максимальной допустимой образовательной нагрузки в течение дня соответствует
требованиям СанПиН 1.2.3685-21 и СП 2.4.3648-20 и не превышает 7 уроков.
Расписание учебных занятий составляется с учетом дневной и недельной динамики
умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов.
2.Учебный план начального общего образования (10 класс, пятидневная неделя)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 10 класс (гуманитарный профиль)
МОУ СОШ с.Мещерское на 2025-2026 уч.год
Предметная область
Русский язык и литература
Иностранные языки
Математика и информатика

Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Физическая культура

Учебный предмет/курс
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Физическая культура

Количество часов в неделю
10
2
5
3
2
2
1
1
2
4
1
2
1
1
2

Основы безопасности и
Основы безопасности и защиты
1
защиты Родины
Родины
----Индивидуальный проект
1
Итого
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Физическая культура
1
История Пензенского края
0.5
Лингвистическое краеведение
0.5
Семьеведение
1
Итого
3
ИТОГО недельная нагрузка
34
Количество учебных недель
34
Всего часов в год
1156

Распределение часов соответствует требованиям ФОП СОО. Углубленное изучение
предметов обеспечивается за счет часов части, формируемой участниками
образовательных отношений.
3. Формы промежуточной аттестации обучающихся
Промежуточная аттестация проводится с целью определения степени освоения
обучающимися содержания учебных предметов, курсов, модулей за определенный период
(полугодие, год) и оценки динамики их образовательных достижений. Порядок, формы,
периодичность и система оценивания при промежуточной аттестации регламентируются
локальным нормативным актом Образовательной организации- Положение о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся.
Основные формы промежуточной аттестации по учебным предметам и курсам:









Русский язык: 10-11 кл. контрольная работа (тестовая, комплексный анализ текста)
сочинение- рассуждение, изложение с творческим заданием.
Литература:10-11 кл. анализ художественного произведения (устный/письменный),
сочинение (различных жанров), устный зачет по теории литературы,
выразительное чтение.
Иностранный язык:10-11 кл. контрольная работа (лексико- грамматическая,
аудирование, чтение, письмо), устное собеседование/ монолог/диалог, проектная
работа.
Алгебра: 10-11 кл. контрольная работа (включая задания повышенной сложности),
тестрование, зачет по ключевым темам, решение задач.
Геометрия: 10-11 кл. контрольная работа, решение задач (письменно), защита
геометрического проекта (при наличии).
Вероятность и статистика: 10-11 кл. контрольная работа (решение задач),
тестирование.
Информатика: 10-11 кл. практическая работа на компьютере (программирование,
моделирование), тестирование, защита индивидуального или группового проекта.
История: 10-11 кл. контрольная работа (тест, задания с развернутым ответом),
работа с исторической картой/ источниками, эссе, дебаты, защита
исследовательского проекта/реферата.










Обществознание: 10-11 кл. контрольная работа (тест, решение познавательных
задач, анализ правовых ситуаций), эссе, дебаты, защита проекта/ презентации.
География: 10-11 кл. контрольная работа, лабораторная работа (оценка выполнения
и оформления), решение задач, тестирование, защита проекта.
Физика: 10-11 кл. контрольная работа, лабораторная работа (оценка выполнения и
оформления), решение задач, тестирование, защита проекта.
Химия: 10-11 кл. контрольная работа, практическая/лабораторная работа,
тестирование, решение расчетных задач.
Биология: 10-11 кл. контрольная работа (тест, задания с рисунками, решение
генетических задач), лабораторная работа (описание, выводы), защита проекта.
Физическая культура: сдача контрольных нормативов по физической подготовке,
тестирование по основам знаний по ФКиС, защита реферата/ проекта по теме ЗОЖ.
ОБЗР: 10-11 кл. тестирование, выполнение практических нормативов, зачет по
темам, проектная работа.
Индивидуальный проект: 10 кл. публичная защита индивидуального проекта.

Конкретные формы и сроки проведения аттестации по каждому предмету (курсу)
уточняются в рабочих программах педагогов и календарном учебном графике
Образовательной организации.
4.Заключительные положения
Настоящий Учебный план является обязательным для выполнения всеми педагогическими
работниками Образовательной организации, реализующими основную образовательную
программу среднего общего образования. Изменения и дополнения в Учебный план могут
вноситься по решению Педагогического совета Образовательной организации и
утверждаться приказом директора в установленном порядке, при условии соблюдения
требований законодательства Российской Федерации в сфере образования и соответствия
федеральной образовательной программе начального общего образования.